本网讯(通讯员 殷正霞)近日,全国高校矿业类人才培养教育教学论坛在沈阳东北大学国际学术交流中心隆重举行。本次论坛由教育部高等学校矿业类专业教学指导委员会、中国煤炭教育协会和中国矿业大学联合主办,东北大学和中国矿业大学联合承办,本次论坛主题为“矿业类高校教育科技人才一体推进的改革与实践”。来自全国50余所高校、科研院所及企业的200余位参会代表,共同探讨矿业人才培养创新路径。
论坛举办期间,同步评选了矿业类优秀教育教学成果。由兴发矿业学院资源与安全工程学院申报的教学成果《思政引领·实践赋能·协同育人——四导三进双导师育人体系构建与实践》获评优秀教学成果二等奖,1人获评优秀专业教师。

该教学成果以新时代“三全育人”理念为引领,紧密对接国家“新工科”建设与课程思政要求,针对矿业类传统学科生源质量下滑、产教融合深度不足、学生职业认同感薄弱等问题,构建了“四导三进双导师”育人体系。通过“思想引导、学业辅导、心理疏导、创新指导”(四导)贯穿育人全过程,推动学生“进团队、进实验室、进项目”(三进),并创新校企协同机制,组建“高校教师+企业导师”双导师队伍,打造“红色矿业 绿色发展”党建育人品牌,实现“思政引领、实践赋能、协同育人”三位一体的育人目标。成果有效提升了学生的专业认知与职业自信,显著提升了学生工程实践能力与职业适应性,破解了传统艰苦专业人才培养与行业需求脱节的难题,为服务国家资源战略需求提供了可复制的人才培养模式。
全国高校矿业类人才培养教育教学论坛是为加快矿业类人才培养的转型升级,推进全国高校智能采矿工程专业内涵建设,执行全国高校矿业类人才培养云龙湖共识而举办的高层次论坛,旨在搭建一个交流平台,汇聚各方智慧和力量,促进矿业科技创新与矿业类人才培养的融合发展,以应对行业发展的新趋势和新要求,为矿业行业的可持续发展提供坚实的人才支撑和智力保障。(审稿 江本武)