本网讯（通讯员 张荟）12月4日下午，学校第六届教师教学创新大赛启动会暨“知行大讲堂”专题活动在流芳校区L3307教室成功举办。本次活动以“赛事搭台、讲堂赋能”的联动模式，将教学创新赛事部署与前沿育人理念培训深度融合，标志着学校新一轮教育教学改革实践的全面启幕，为打造高素质教师队伍、夯实高水平教学研究型大学建设根基筑牢了育人阵地。本科生院院长卢涛、党委教师工作部副部长陈云、各教学单位分管教学负责人、全体参赛教师及教学创新爱好者齐聚一堂，活动由本科生院副院长别尽秋主持。

参会嘉宾与教学创新爱好者齐聚一堂

卢涛在致辞中指出，教师教学创新大赛是学校深化教育教学改革、提升人才培养核心竞争力的关键平台，更是践行 “以赛促教、以赛促学、以赛促改” 理念的重要抓手。他强调，大赛不仅是教师展现教学风采、实现经验互鉴的展示舞台，更是推动教学理念迭代、激发创新潜能的动力引擎，其最终落脚点在于将创新思维转化为育人实效。他勉励全体参赛教师以赛为契机，勇破教学定式、勇探育人新路，把创新理念深度融入课堂教学全流程，让每一堂课都成为落实立德树人根本任务的生动实践。

别尽秋随后对本年度 “知行大讲堂” 教师能力提升培训体系、教创赛的赛道设置、赛程安排及评审核心指标进行了系统解读。

“知行大讲堂” 聚焦教学创新实践路径与智能教育发展趋势，邀请超星集团课程总监孔鑫凯及武汉工程大学副教授孙玉昕为教师奉上两场专题讲座。

孔鑫凯以《教学创新与课程建设成果凝练》为题，从成果梳理、理论升华、可视化呈现三个维度，为教师搭建了从日常教学探索到高质量教学成果转化的方法论体系。他系统阐释了如何将零散的教学创新实践系统化、碎片化的育人经验理论化，形成可复制、可推广的教学范式，为教师凝练教学成果、备战赛事提供了精准指导。

孙玉昕老师《人工智能赛道解读》讲座，则紧扣国家教育数字化战略部署，深度对接人工智能技术前沿。他从赛道设立的政策背景、核心评价标准切入，结合 AI 赋能课堂的典型案例，详细解析了智能技术与教育教学深度融合的实践路径，为教师探索 “AI + 教育” 新模式、应对教育数字化转型挑战指明了方向，助力教师在智能时代抢占育人先机。

互动答疑环节气氛热烈，与会教师围绕教学创新瓶颈、赛事材料打磨、AI 技术课堂应用等具体问题与主讲嘉宾展开深入研讨。

此次活动既是赛事启动会，也是一场教学创新理念的深化会、教师专业能力的赋能会，集中彰显了学校引导广大教师主动适配高等教育高质量发展新形势，将立德树人根本任务嵌入教学创新全过程，逐步构建起“知行引领、以赛促教、提质赋能” 的教师发展生态，以及对教师专业成长的全方位支持。

本科生院将为大赛提供全流程保障，推动赛事优秀成果向日常教学场景转化，让创新经验反哺课堂、惠及师生。教学竞赛工作不仅是学校深耕教学创新、培育高素质创新人才的具体实践，更是学校以教学创新为突破口，持续锻造高素质教师队伍、优化人才培养体系，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人、为推动区域高等教育高质量发展注入强劲动能。（审稿 卢涛）