新闻中心记者 姚一琳 池佳丽
一个周五的下午，在四教学楼103教室，一堂逻辑严密又生动有趣的《程序设计与算法语言》正在授课中。这天武汉大幅降温，阴雨绵绵，但教室里座无虚席，热气腾腾。课前，授课老师李圆媛背着双肩包，穿着运动鞋，一路迈着快速矫健的步子走向教室。
作为光能数理学院负责教学的副院长，李圆媛每年主动承担4门本科及研究生课程的课堂教学任务，工作量饱满，教学效果好，近两年学生课堂评教平均排名比位于全校前10%。长年累月坚持教学与科研并重的她，在今年3月被评为武汉工程大学“巾帼十佳”“优秀女教职工”。
从“圆媛姐”到“圆媛姨”
在“巾帼十佳”的评选汇报中，李圆媛的演讲主题是“染一抹知性、智慧、善良、温婉的巾帼色”。她解释说，“这几个字其实是我博士毕业论文对导师的致谢词。我在读博期间，导师发的每条信息、每封邮件都能给我带来满满的正能量，我也想保持初心，把这个理念传承下去。”
来校任教17年，李圆媛说自己是学校“土生土长”培养起来的。她在前辈们的关心帮助和指导下，完成了从青年教师到现在别人眼中“前辈”身份的转变。“我这一路走来，非常感恩学校的栽培。”由此她也坚持做好青年教师的传帮带，为每位新授课教师举办有温度的“开讲礼”，把自己的教学经验毫无保留的传授给新入职教师，激励老师们站稳讲台。
李圆媛记得自己第一次当班主任时才25岁，比学生大不了几岁的她有一个一直延续至今的习惯，每天早上都会在学生群里定时“煲鸡汤”，“让学生一觉醒来就能量满满。”基于这样的黏性，学生都忍不住喊她“圆媛姐”。转眼间李圆媛已经担任过四届班主任，“现在的学生都喊圆媛姨了”，李圆媛笑着说，“叫什么都行，只希望每一位学生都能和我一起成长。”
“她是一位严慈相继的导师，学习上严厉，生活上随和。她就像我人生路上的灯塔，让我有了方向。”研究生刘恬恬说。李圆媛对学生的影响不止是潜移默化的，她还定期向毕业生了解就业情况和薪资水平，然后绘制成图表用数据直观地展现给学生。“这种方法太有效了，很有说服力，让我备考充满了动力。”信息与计算机科学专业大三学生朱源基说。
教学是个良心活
“上李老师的课从不用担心哪一步没跟上。”在朱源基的印象里，李圆媛总是循循善诱，细致入微地调动课堂气氛，用深入浅出的语言，多角度地为大家分析编程中遇到的问题，“尤其是她做的PPT，分条罗列特别清晰。”因为李圆媛觉得数学是一门需要进行推理的学科，学生在接受新公式时一定是需要思考的，这样的PPT小技巧既贴合学生的推理需求又能让他们印象深刻。
“你用心对学生，学生也会用心对你。”李圆媛觉得即便积累了教书技巧，对授课内容也很熟悉，但仍要认真对待每一位学生。疫情三年只能在网上授课，她担心学生听课效果不佳，每次上完课就把这堂课的知识浓缩到几道题中，让学生课后花五分钟做完，来检测学生的掌握程度。她还鼓励学生积极提问：“我QQ是24小时在线的，不管你有多少问题，不论你读什么专业，只要我一看到你们提问题，我都乐意为你们解答！”
在研究生公共基础课《计算方法》这门课上，李圆媛在考评机制上把教学和科研结合起来，动了点“小心思”。她将占比30%的平时成绩改成了交论文，论文的思路就是让学生们运用数学的计算方法去在各自的专业领域里做应用研究，例如计算机专业的学生研究图像处理，电器学院的学生研究数字模拟。“对研究生来说，教学重点就是要引导他们解决科研问题。”李圆媛经常告诉学生，不要做略知一二的“花架子”，只有实践才能出真知。
做基础研究需要长期坚持
李圆媛分别于2002年、2005年、2016年在武汉大学数学与统计学院获得理学学士、硕士和博士学位，长期致力于数学基础学科研究。数学作为一门基础学科，只有敢于坐冷板凳和长期坚持才会在科研上有所收获。李圆媛深知，从事基础研究是一件非常难的事情，具有长期性和不确定性，必须要有定力，有恒心，有长期执着的投入。
“坚定地朝着目标前进，不在于跑得多快，而在于持续地努力。”李圆媛如是说。长期以来她教学科研两手抓，在每周要上十几节课的情况下，仍坚持做好科研不放松。近年来荣获湖北省自然科学奖三等奖1项，先后主持湖北省教育厅科学研究计划项目和国家自然科学基金青年项目，在Sci. Rep.、Sci.CHINA.Inform.Sci、Plos.One.、Bioinformatics、Comput.Math.Method.M等国际主流SCI期刊发表论文10多篇。
科研时间都是挤出来的。“早八晚十”是李圆媛的工作日常，白天除了上课还要忙着处理学院事务，到了晚上她才能静下心来思考探索科研问题，她经常快十点才赶上有轨电车回家。每周上十几节课的她坚持带着6名研究生开半天的研讨会，逐一剖析大家的研究进度。“我们会一起查阅和探讨文献，发现、思考、解决问题，若发现暂定的研究方向走不通我们就再探索一条新路子。”除了工作日，李圆媛的假期安排也很满，每年暑假都在为参加双创比赛的学生做培训，教授学生数学算法和建模。
从刚毕业时怀揣公主梦来到工大校园，逐渐成长为学生眼中的好老师，同事眼中的女汉子，孩子眼中的超人妈妈，爱人眼中的钢铁侠。李圆媛是朴素的长期主义者——长期投入做一件事，十年二十年甚至更久，并致力于更高的目标。她尝试对“效率”不那么敏感，愿意承受一定的时间亏损或者机会损失，勤勤恳恳，坚持不懈，“一锄一耙”耕耘着自己的教学和科研农田。
