6人保研，23人考研成功，“双一流”含量95%以上，百分百硕士上岸……4月19日，在武汉工程大学，记者见到了该校化学与环境工程学院2020级应用化学基地班的同学们。这个班全班29人全部读研，其中985高校15人，211或双一流高校13人，1人选择地方特色高校，创造了该校班级学业深造新纪录。
互帮互助的好班风
应用化学理科基地班始于2014年成立的化学与环境工程学院，其目的是把对化学有浓厚兴趣、有志于在化学领域和相关方向深耕的学生汇聚在一起，实现全方位、全过程、全员特色培养，为化学化工领域输送德智体美劳全面发展的人才。今年即将毕业的2020级应用化学基地班29人中，被浙江大学、中国科学技术大学、中国人民大学、华中科技大学、吉林大学、湖南大学、北京师范大学、华南理工大学等985高校预录取15人，被北京化工大学、北京科技大学、南方科技大学、福州大学、郑州大学、合肥工业大学等211或双一流高校预录取13人。
“勤奋学习、互帮互助的班风深深影响着大家。”在班主任袁华教授的带领下，记者走进基地班专属的自习室。教室里“考研见吉开榜见喜”的横幅十分醒目，同学们的课桌上，摆放着一摞摞复习资料、夹杂着写满演算过程的草稿纸，那段刻苦的复习经历仿佛回到了眼前。
“因为班上有很多考其他学校的同学，我们经常互相交流考题，你做我的题目，我做他的题目，遇到难题就互相讲解、讨论。”即将进入吉林大学攻读硕士的吴海涛，考研初试取得了439分的高分。他告诉记者，漫长考研时光里，大家披星戴月地复习是常事。令他感到温暖的是，同学之间结下了坚实的友谊，大家互帮互助，遇到不会的问题，班上的同学总能和他一起探讨。
董虹祯即将入学中国科学技术大学有机化学专业，攻读他钟爱的有机化学专业。他说，考研期间，自习室和图书馆就是他的家，自习室最早5点开门，大家在这里学习，有时候过了零点，班上最后一个人才离开。
“同学们所在的自习室由学校专门开辟，这样就不用去图书馆找位置，方便同学们随时进入学习状态。”袁华告诉记者，自己的办公室就在斜对面，同学们遇到问题就来他办公室交流，从帮学生选学校，到帮助学生舒缓压力，袁华笑称自己“随叫随到”。
从择校到面试模拟，全院精心托举
“其实应该是30人上岸，因为我也上岸了。”袁华说，全员上岸其实得益于对孩子们的“精准托举”。
基地班刚成立时，袁华就告诉大家，要志存高远，未来要从事化学研究、成为一流的化学人才，就要树立更高远的目标。于是，很多同学心中都种下了读研的种子。
为了让同学们近距离了解考研过程，学院提前组织了6名学长学姐交流考研经验。为了让大家树立适合自己的考研目标，学院组织了选校择校分析会。
一开始，董虹祯的目标是浙江大学，他的课桌上贴着浙江大学的照片，以此激励自己学习。在后续的多轮交流中，班主任袁华结合学校特色，建议他报考中国科学院上海有机化学研究所。“最后我综合了袁老师和师哥师姐的建议，以及我的研究兴趣，我决定报考中国科学技术大学，很感谢大家的帮助，让我的目标越来越清晰。”董虹祯说。
大二大三，袁华鼓励基地班的同学们参与科研训练和学科竞赛，逐个联系学术训练老师，29个同学全部落实。
“面试的时候，考官的第一个问题就是是否有科研经历。我们在实验室熟悉了实验流程，积累科研经验，这一点在面试中特别有帮助。”董虹祯回忆，面试前学院和班上分别作了两场面试模拟会，邀请五位老师模拟真实面试全流程，“英文介绍、文献翻译、专业内容考查，我们几乎都模拟到位了。在实际面试中，看到老师对我露出了微笑，我就知道‘稳了’。”
“全员上岸最离不开的是孩子们的努力。这段全力以赴的时光，是他们告别本科生活最好的礼物。”袁华说。
