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    【武汉教育电视台】校企联手搞大事!武汉工程大学这所新学院,要让工程师“入学即入行”

    发布时间:2026-05-24   浏览次数:

    2026年5月21日,武汉工程大学隆重举行湖北省卓越工程师学院成立大会。15所国家级、省级卓越工程师学院、13家理事单位、34名校企导师及师生代表齐聚黄龙山下,共同见证武汉工程大学工程教育改革与创新性工程人才培养迈入新阶段。

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    武汉工程大学党委副书记、校长张彦铎向参会领导和嘉宾致以热烈欢迎,向长期关心支持学校发展的上级部门、兄弟高校和理事单位表示衷心感谢。他指出,卓越工程师是国家战略人才力量的重要组成部分,武汉工程大学作为一所以工为主、特色鲜明的省属重点高校,始终坚守工程教育使命,主动对接国家战略和区域发展需求。学校将牢牢把握这一战略窗口期,精准对接湖北“51020”现代产业集群需求,优化学科专业布局,深化与行业龙头企业的战略合作,促进共同投入、共享成果的“六共四通”机制,全力将学院打造为服务战略需求、深化产教融合与构建校企命运共同体的“试验田”和“孵化器”。

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    会上,理事单位代表、湖北兴发化工集团股份有限公司党委副书记李少平发言。他回顾了兴发集团与武汉工程大学深厚的合作基础,并表示将全力发挥企业在多维度合作的资源优势,推荐高水平科技领军人才担任企业导师,深度协同校方做好工程硕博士联合培养工作,同心开启校企融合的新征程。

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    会议同期召开理事会第一次全体会议和卓工学院建设交流会,审议通过相关制度文件,与会代表围绕产教融合、培养模式创新等话题深入交流。

    武汉工程大学省级卓越工程师学院聚焦于新材料与现代化工、高端装备智能制造与人工智能方向开展专业学位研究生培养,依托学校4个一级学科博士授予点和8个工程类专业学位类别开展学科专业建设。省级卓工学院根据以上专业学位类别授权点建设基本要求,积极推进培养模式改革,配合相关学位点主建单位,落实具体建设任务,共同提升学位点建设质量。同时根据学校学位点总体布局要求,围绕国家急需及新质生产力发展需要,适时培育建设新兴交叉学位点。按照学校专业学位项目制改革要求和经费管理分配机制,设立项目中心进行统筹管理。

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    学院采取校企联合培养的运行机制,以“项目制”为牵引,联合企业遴选优质生源,依托企业关键领域课题或项目开展校企联合培养,实施符合工程项目培养特点的硕士学位论文多样化成果评价标准。面向工程实践组建校企联合导师团队,落实校企“双导师”或“导师组”制。校企双方协同培育核心导师团队,开发核心课程,攻关核心技术,共同落实联合培养教学、科研、生活所需的空间设施等配套条件,做好省级卓工学院建设、运行、管理的组织协调和服务保障。学生实行工学交替培养模式,其中工程类硕士在校课程学习1年,在企实践+学位论文及毕业相关工作2年。