“提问比答案更重要。”6月10日，在武汉工程大学“一站式”学生社区，该校校长张彦铎以“乘‘数’而上，智启未来”为题，为全国党建工作样板党支部的师生们带来了一堂特殊的思政课。张彦铎与青年学子围坐一堂，从火热的人工智能聊到人生选择与科创报国。他抛出一个值得深思的问题：当AI可以瞬间给出答案，人类的不可替代性在哪里？他的回答是——提出好问题的能力。在他看来，未来的核心竞争力不仅仅是掌握多少知识，更是能否向AI问出有价值的问题，并在海量信息中保持独立判断。
这堂课的独特之处，在于它将技术前沿、人生哲理与家国情怀巧妙融合。张彦铎用“成绩、成就、成功、成才、成人”五个关键词，为青年学子拆解了成长的本质——分数只是入场券，真正的成长是从“会做题”到“会做人”的跨越，而这一切的落脚点，是将个人所长奉献给国家所需。他特别提醒大家，在追逐技术浪潮的同时不要忘记“会学习，也要会生活”，在实验室埋头苦干之余，也要在日常劳动中学会担当，在集体生活中学会共情。唯有心智与能力同步成长，才能以真才实学报效祖国，在AI时代成为一个不被替代、有担当的科创报国者。
这堂既有科技“锐度”又有人文“温度”的思政课，在师生中激起层层涟漪。化工与制药学院教授杨泽堃坦言：“过去我们教学生如何找到正确答案，现在要教会他们如何提出好问题。这是AI时代教师角色的重新定义，也是为国家培养创新型人才的必由之路。”学生党员王柯尹分享了自己的顿悟：“这堂课让我明白，要让AI成为我的助手，练就过硬本领，为科技自立自强贡献青春力量。”学生党员王梓恒则说：“AI可以协助学习，但写不出有温度的人生。我要用独立思考为技术注入灵魂，把科创报国的理想融入每一次实验、每一篇论文，用实干回答时代之问。”
“每个人的成长都是一条长征路，愿你们乘‘数’而上，用智慧和汗水书写属于自己的精彩人生。”张彦铎的寄语久久回荡在同学们心中。走出课堂，一位学生感慨道：“在AI时代，我们应当驾驭和应用好AI，不被技术所牵绊，积极把个人成长锚定在国家发展的坐标上。”大家纷纷表示，这堂课让他们重新审视了技术与人的关系，更明确了科创报国的方向，以更清醒的头脑驾驭AI，以更踏实的脚步深耕专业，把论文写在祖国的大地上，做AI时代有温度、有担当、矢志报国的时代新人。
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