3月18日，学校召开了《跨越的十年（2002～2012）》编写人员培训会。校党委副书记、校庆办公室主任田辉玉出席了会议。会议由学校办公室主任、校庆办公室常务副主任张文学主持。
田书记在会上作了重要讲话。他首先代表校庆筹备工作委员会和校庆办公室对会议的顺利召开表示祝贺，对光荣承担校史编写重任的编写人员表示慰问。接下来，他强调了校史编写的意义与作用。他指出，40周年校庆是学校发展道路上具有里程碑意义的大事，也是全校师生员工的大事、喜事，是学校面向未来促进发展的重要契机，为此，校党委多次研究决定校庆工作方案，并将做好校庆筹备工作列为2011年学校的十项重点工作之一。而校史编写是校庆必不可少的重要内容。校史因其在存史、育人、资政、交流等方面的重要作用而备受广大高等院校的重视。尤其是当前我校正进入由崇尚硬件实力建设到注重软件实力建设过渡的转折期，校史作为学校历史文化的积淀、校史校情教育的平台、未来发展的镜鉴以及对外宣传的媒介，其意义与作用十分重要。最后，他对全体编写人员提出了三点要求：一要增强使命感、责任感。编写人员都是各单位千挑万选推荐出来的优秀人才，担负着学校的信任和重托，使命光荣，责任重大。大家要以参加校史编写为荣，以史册留名为耀。二要加强学习，注意掌握方法。要尊重历史，做到言必有据，论从史出。要认真搜集材料，尽量去占有史料。要动态地反映出学校发展的阶段性。三要提高紧迫性和纪律性。校史编写，任务繁重，时间短暂。编写人员一定要处理好该项工作与其它工作之间的关系，近两个月内要以编写校史为主，集中精力完成初稿的撰写任务。
校庆办公室副主任吴咏梅从校史编写的质量意识、质量标准和体例规范等方面进行了细致的讲解，并对下一步校史编写工作做了具体要求和部署。
会议邀请了我校校史专家，曾参加编写《武汉化工学院三十年》的李立范老师作撰写辅导报告。李老师以“志稿撰写相关问题探讨”为题，从志稿的特点及与其它文稿的异同、志稿撰写的步骤与方法、志稿撰写应重视的问题等三个方面入手，对编写人员进行了系统的业务辅导和培训。他的报告，条理清晰，理论联系实际，深入浅出，使大家深受启发和帮助。
