本网讯 5月18日，《湖北日报》理论版刊发校党委书记程幼金文章《坚守四个“牢记”着力突出“四性”抓好高校党史学习教育》。
文章指出，开展党史学习教育，是当前党的政治生活中的一件大事。作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地，高校要坚守四个“牢记”，着力突出“四性”，在党史学习教育中传承红色基因，以史鉴今、资政育人，引领师生在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，自觉做到知史爱党、知史爱国、知史爱民。
文章强调，一要牢记“旗帜鲜明讲政治”的根本遵循，突出政治忠诚的绝对性。旗帜鲜明讲政治，是办好中国特色社会主义大学的根本所在，也是新时代办学治校的根本遵循。高校要加强党的全面领导，认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《高等教育法》、《关于加强高校党的政治建设的若干措施》等文件精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。严格执行党委领导下的校长负责制，落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才。
要突出政治教育和政治训练，在党史学习教育中强化党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，教育引导师生在党史学习中厚植爱党、爱国、爱社会主义的崇德情怀，坚定不移听党话、跟党走，自觉把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步筑牢“四个意识”的根基，提升“四个自信”的底气，增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
二要牢记“革命理想高于天”的政治灵魂，突出理想信念的坚定性。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，高校要把党史学习教育作为理想信念教育的重要契机，教育引导师生学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
坚持集中学和自主学相结合，通过读书班、党课、团课、思政课、干部培训班等多种形式引导师生读原著、学原文、悟原理，进一步增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心和为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的远大理想。
坚持学习党史和实地走访参观相融合，组织师生参观革命旧址、历史博物馆、纪念馆等，通过珍贵的历史物件和真实的历史事件，认识和理解党走过的光辉历程，在学思践悟中深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。
坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，把“四史”教育贯穿立德树人始终，启迪师生思考中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在增强历史定力和坚定理想信念中把政治灵魂刻入思想骨髓、见之行为实践。
三要牢记“人民至上”的民生情怀，突出根基血脉的人民性。党的根基血脉在人民，学习党的历史，就是要学习党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，学习党始终坚持以人民为中心的发展思想，学习党始终践行人民至上的价值理念，学习党始终保持与人民群众的血肉联系。
高校要扎实开展好“我为师生办实事”实践活动，找准服务师生的差距，聚焦师生的民生关切，想师生之所想，急师生之所急，忧师生之所忧，从最困难的师生入手、从最突出的问题抓起。既立足眼前，解决师生“急难愁盼”的具体问题，把为民服务做到师生心坎上；又着眼长远，完善解决民生问题的体制机制，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感。
四要牢记“征途漫漫，惟有奋斗”的时代嘱托 ，突出干事创业的接续性。在党和国家事业发展对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切的关键时刻，高校要胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，奋力抢抓“双一流”建设历史机遇，紧扣时代脉搏，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，以立德树人为根本，以教学科研为重点，以学科建设为龙头，以人才培养为主线，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，完善德智体美劳全面培养的素质教育体系，深化新时代教育评价改革，推动高校治理体系和治理能力现代化，以久久为功的干劲和永不懈怠的精神培养一批又一批堪当民族复兴重任的时代新人。
文章最后指出，不忘历史、方能荡涤初心；不忘初心，方能勇担使命。眺望前方，为党育人、为国育才的初心如磐，立德树人、资政育人的使命昭昭。站在新的历史起点，高校要在党史学习教育中汲取历史的营养，激扬前进的风帆，奋力谱写新时代高等教育事业发展新篇章。
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