本网讯（通讯员 戚建 张雪姣）11月30日下午，宁波诺丁汉大学冯安伟教授应邀来访我校马克思主义学院，为我校师生开展题为《Insights from Debates on the ‘Four Royal Disciplines’ for Education Studies in the UK》的精彩报告，并与马院师生进行了深入的学术研讨。本次讲座是学院近年来开展的首次国际学术交流活动，活动由副院长金诗灿教授主持，国际交流与合作处处长彭石玉、学院领导班子、教育经济与管理教研室全体教师以及研究生参加。学院通过腾讯会议全程直播了此次活动，反响热烈。
冯安伟教授首先分享了近一个世纪以来，教育哲学、心理学、社会学和历史学在英国大学中一直享有的天王基础学科的地位，然而近年来，这四大天王学科因其似乎缺乏实际意义而受到质疑, 从而导致许多教育学院在这四个学科研究教学的削弱，并结合自己海外科研经历重点从社会、经济和认识论视角剖析英国教育界所面临的挑战，以期对我国高等教育未来应如何发展给予一定的思考和启示。
冯教授以自己的两个研究项目为例，向大家展示了多语言教育对人类可持续发展产生的积极作用。在中外合作办学项目中，冯安伟教授以培养全球性人才为目标，从社会学角度不断思考如何使教育在全球、国家和地方实现更好融合，让人才既能适应人类发展的世界潮流，同时又能更好地被地方所接受、为地方服务。在多语言教育研究项目中，冯安伟教授结合脑科学研究生动形象地演示了在人脑进行多语转换时大脑灰质的变化，有力佐证了多语言教育对个体的产生的正向影响。
同时，结合现阶段多语教育在我国面临的多重挑战，冯教授强调，作为教育学院的工作者，大家需要不断思考我国现阶段的教育是否可以匹配未来社会对人才的需求；当不匹配时，教育者们应当主动思考如何利用现有的知识去改进目前的教学方法和教育思维，不断培养学生的创造性和批判性思维，提高学生的综合能力。
冯安伟教授立足国际视野，以全球化眼光思考教育发展问题，为师生们带来了一场精彩纷呈的学术盛宴，引发了师生间的浓厚兴趣。会后，冯教授现场对师生们的提问进行耐心解答，与师生一道共同探讨、深入交流。整场讲座气氛热烈，氛围浓厚，大家纷纷表示受益匪浅。
本次国际学术交流活动，不仅展现了学院长期致力于通过学术交流与合作推动内涵式高质量发展的重要战略举措，还反映了学院以学科专业建设为基础，旨在提升整体竞争力的理念。为推进“十四五”期间我校教育国际化工作，应对新时代国际交流与合作的新趋势和新要求，学院积极践行对外开放和国际化办学理念，为师生营造了良好的国际化学习和科研氛围，扩大了学术视野，提高了专业素养，有效促进了我校新文科教育国际化事业发展，获得了广泛的认可和好评。（审稿 曹胜亮 彭石玉）
专家简介：冯安伟，语言教育学教授，宁波诺丁汉大学人文与社会科学学院研究与知识交流副院长。研究领域包括多语言能力、多语言教育和教育中的跨文化研究，他指导了30多名博士生完成学业，并在这些研究领域发表了许多同行评审的期刊文章和书籍，包括《中国教育中的三语制：模式和挑战》（2015年）和《多语中国：国家、少数民族和外语》（2022年），均与鲍勃·亚当森（Bob Adamson）合作。自2021年以来，他一直荣登爱思唯尔“中国被高引学者”榜单。
