5月15日，机电工程学院09级机制03班全体同学在L3506教室成功开展了“和谐人际，健康人生”的特色心理主题班会，校大学生心理健康教育中心教研室主任付慧娥老师的全程指导。
活动前期，为了了解班级同学的心理状况，班委发放了一份调查问卷，结果显示同学们存在的共性问题是同学间信任度不高和缺乏自信。根据这一状况，班委在付老师的指导下为全班同学“量身定做”了一系列活动，引导同学们建立自信和彼此信任。
活动开始后，一首《相亲相爱一家人》和热身游戏—刮大风，给同学们创造了一个和谐温馨、轻松无压的氛围。接下来的过渡游戏——我想有个家，同学们有乐有感，体会到游离在集体之外的孤独和无助，感受到主动融入集体中的重要性。随着一个个游戏的展开，同学们逐渐进入活动状态。
接下来，进入到主题班会的工作阶段，第一个游戏叫做风中劲草（又名信任倒）。八名同学一个组围成一圈，请一位站在圆中，其他同学手挽手形成保护圈。圆内的同学闭上眼睛，双手抱在身前，然后双脚不动，感觉身体想往哪边倒就往哪边倒，周围的人给与其保护，不能让圈内的人摔倒。他倒向哪里，哪边的人就要接住他，将他推回中间的位置，如此倒下接住倒下接住，当中间同学感觉很舒服时，周围同学把他顺时针推动两圈，每个队员做一次。同学们表现出了极高的热情和兴趣。游戏结束后，同学们纷纷分享游戏中的感受，并结合大学生活讨论了人际交往中信任的重要性以及信任和不能信任的原因。
第二个游戏叫做“你优我讲”，同学们八人一组坐成一圈，一名同学坐在中间，其他同学每人至少说出其一个优点，并且要符合事实。每个队员轮流坐在中间被别人赞美。同学们都以欣赏的眼光送给其他同学真诚的赞美。游戏结束后同学们纷纷谈分享赞美他人和被他人赞美的美好感受：“我感觉我不是很差！我骄傲！” “我发现了别人身上更多的优点，也发现了自己的优点” “感觉很好，有信心了，我感到同学友谊更深了”“每个人都渴望被别人肯定，真诚的赞美别人，是给别人最好的礼物，可以拉近人与人之间的距离”等等。
在活动的结束阶段，全班同学手拉手围成一圈，大家依次谈活动感受，大家普遍觉得本次班会很有意义，通过本次班会加深了对自己的了解和信心，同时，也加深了对同学的了解和信任，加深了同学友谊，并且希望这样的班会活动多举行。
最后，校大学生心理健康教育中心教研室主任付慧娥老师对本次活动做了总结。她希望大家能够将今天班会中所学习到的关于人际信任和欣赏的理念和方法迁移到今后的生活中，将自信和他信，自我欣赏与欣赏他人结合起来，做阳光快乐的大学生！
