12月6日上午，我校思想政治理论课部在孝感融兴农庄召开教学改革工作会议，参加会议的有袁正明、许承光、何景春、舒先林等思政课部负责人及思政课部各教研室正、副主任、支部书记和部分骨干教师，省思想政治理论课教学督导娄星教授也应邀出席了会议。
会议首先认真研究了教育部社政司今年下发的《关于征求对（高等学校思想政治理论课督促检查指标体系）意见的函》（教社科司函[2009]46号）的文件精神，并根据文件精神检查我校思想政治理论课部教育教学工作中存在的薄弱环节，商讨解决、完善的对策和办法。通过讨论，大家明确了思想政治理论课教学督导检查的必要性和重要意义，也明确了加强我校思政课薄弱环节工作的初步思路。
会议着重研究了我校思想政治理论课期末考试改革面临的形势和任务。一致认为：高校思想政治理论课考核方式改革是高等学校思想政治理论课教育教学改革的重要环节和内容，恰当的考核方式不仅可以发挥教师教学的创造性和灵活性，也可以调动学生学习思想政治理论课的积极性和主动性，激发学生学习思想政治理论课兴趣及加强实践锻炼，充分发挥思想政治理论课在青年大学生素质培养中的基本功能和作用。会议在深入讨论我校思想政治理论课期末考试存在的问题的基础上，基本上形成了《我校思想政治理论课期末考试改革形势和任务》的会议纪要。并决定在此讨论基础上，重新组织申报有关我校思想政治理论课考试改革的教学研究课题，以推动我校思政课考试考核方法改革工作的扎实推进，逐步形成教育部《高等学校思想政治理论课督促检查指标体系》所要求的思想政治理论课科学的考试考核体系。
会议也就汪洪教授主持的校级重点教学研究课题《高校思想政治理论课实践教学体系研究》的研究计划进行了具体的讨论，认为开展本项目研究，对于进一步完善我校思想政治理论课教育教学改革的“亮点”工程 ——“大实践”教学模式，具有重大意义。经过讨论，会议明确了项目研究的总体目标、要求和课题组成员各自的任务分工。
