通讯员：郑小涛 马琳伟
“工程上，设计高密封性的螺栓法兰，防止松弛泄漏；思想上，树立永不生锈的螺钉精神，牢记使命担当。”这是机电工程学院过程装备与控制工程教研室《压力容器及过程设备》课程组，为“课程思政之党史进课堂”专门设计的教学结合点和案例。
在中国共产党建党100周年之际，机电工程学院组织开展了系列党史学习教育相关活动，而“党史进课堂”作为“课程思政”建设的重要内容。过程装备与控制工程教研室组织教师深入讨论“党史进课堂”与“课程思政”融合方式。《压力容器及过程设备》课程组以此为契机，认真学习党史，系统研讨、精心筹备，将党史巧妙融入课程教学。
教研室组织课程思政和党史进课堂研讨
课前，课程组成员喻九阳教授、徐建民教授和郑小涛教授，围绕“密封连接设计”课程教学内容设计出“价值引领、问题导向、悬念设置、知识详解、应用创新、团队合作、疑问解答、价值塑造”这8个教学环节。
课程组组织课程思政和党史进课堂实施办法
课程负责人郑小涛教授完善了教学教案。特别在“价值塑造”环节中运用“以史鉴今”方法告诉大家，当代大学生应用实际行动诠释“干一行、爱一行、钻一行”的螺丝钉精神，掌握真本领、真手艺，成为新时代伟大事业所需要的螺丝钉。
部分教学教案截图
课堂上，学生们化被动学习为主动学习，积极主动分享学习心得。这种将专业课融入了浓浓的党史元素，在专业知识点上结合了党史学习教育，为提升育人效果增加“新配方”，将思政之“盐”巧融于专业课程“大餐”，得到学生们的好评。
学生讲述螺丝钉精神及学习心得
小组讨论，老师指导
（审稿李芳）
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