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    计算机学院开展2026级研究生新生系列教育活动

    作者:孙月   资料来源:计算机学院    发布时间:2026-09-24   浏览次数:次

    本网讯(通讯员 孙月)近日,计算机科学与工程学院(人工智能学院)开展2026级研究生新生系列入学教育,从对学生的心理引导、安全防范意识的增强到厚植新生爱校荣校情怀,学院安排了丰富的教育活动,帮助新生快速融入研究生学习生活中去。

    9月18日,为感悟学校办学历史与文化底蕴,引导研究生新生传承学校精神文脉,计算机科学与工程学院(人工智能学院)组织2026级研究生新生前往校史馆开展参观学习活动。

    参观过程中,在讲解员的引导下,同学们循着时间脉络,认真浏览图文史料、实物展品,细致了解学校的发展历程、办学初心、重大建设成果以及一代代前辈砥砺耕耘的奋斗故事。通过学习学校在人才培养、学科建设、科研创新等方面取得的丰硕成就,新生切身感受学校深厚的文化积淀与时代使命。同学们相互交流感悟,进一步明晰自身肩负的时代责任,激发了投身科研、勤学奋进的内生动力。

    为切实提升2026级研究生新生安全防范意识,有效防范电信网络诈骗案件发生,保障学生财产安全,9月14日晚,计算机科学与工程学院(人工智能学院)在四教多功能报告厅召开研究生新生防诈骗安全教育讲座,由学校保卫处余华兵老师主讲。

    余华兵结合高校研究生真实受骗案例,详细剖析校园电信网络诈骗常见类型,针对刷单返利、虚假兼职、冒充熟人索要钱财、虚假购物交易、培训贷、冒充公检法等高发诈骗手段开展讲解,揭示诈骗分子的惯用套路。同时讲解识别诈骗、风险处置、报警求助的实用方法,提醒同学们保护好个人身份证、银行卡、验证码等关键信息,做到不轻信、不透露、不转账,遇到可疑情况第一时间向辅导员报备。

    9月14日晚,计算机科学与工程学院(人工智能学院)在四教多功能报告厅举办2026级研究生新生心理健康知识讲座,由学校心理健康教育中心白婧静老师主讲。

    白婧静指出,研究生阶段科研任务重、竞争压力大,出现焦虑、迷茫等情绪属于正常现象。她建议同学们做好读研规划,建立良好作息,主动开展社交,学会合理宣泄情绪。同时对心理危机识别、求助渠道进行科普,鼓励同学们主动关爱自己,也多关心身边同学,营造相互理解、彼此支持的班级氛围。提醒大家如果长期陷入负面情绪,要敢于主动寻求专业心理支持。

    此次参观校史馆活动,是学院新生入学教育的重要组成部分。下一步,学院将持续开展形式多样的主题教育活动,引导全体研究生从立足专业领域勇担使命,在科研道路上勇毅前行。(审稿 李琪娜)