随着毕业季刚刚落下帷幕，机电工程学院机器人工程专业迎来了首届毕业生——2019级机器人工程班。该班升学率高达53.57%，班级一半以上学生考上硕士研究生，2人保研985高校，升学学生中有超9成升入双一流高校，考研升学实现“开门红”。学生成功上岸吉林大学、南京理工大学、西安电子科技大学、南京航空航天大学等双一流高校。截止目前，该班整体就业率达96.43%，主要在机器人、智能制造、无线网络、集成电路芯片、新能源汽车等领域实现高质量就业。
为机器人行业培养卓越工程师
机器人工程专业于2019年经教育部备案批准开始正式招生，致力于培养掌握扎实的机械工程、机器人、自动化及人工智能等基础理论和专业知识，具有创新思维和工程实践能力的高素质应用创新型工程技术人才。该专业注重夯实数学、力学、机械等工程基础，融入电子信息、自动化、计算机、人工智能等学科知识与技能，强化机器人专业知识及应用能力。学生考研与就业的选择面广、适应性强，不仅可以胜任机器人行业的工作需求，也能广泛适应计算机、自动化、智能制造、机械、电子等工作需求。
作为一个新建专业，2019级机器人工程班升学率高、就业强，这些成绩的取得离不开同学们四年来对学业发展的全力以赴，也离不开学校、学院在人才培养中的精心建设。
在校团委、教务处及学院的大力支持和指导下，2019年成立了“Nautilus机器人实验室”。实验室充分融合“机器视觉”、“嵌入式系统设计”、“机械控制”、“惯性导航”、“人机交互”等众多机器人相关技术，将学科知识与实践相结合。2021年携手深圳市大疆科技有限公司，打造了校企合作产学研协同育人创新实践建设基地，承办了全国大学生机器人大赛RoboMaster机甲大师高校联盟赛湖北站赛事。五年来，Nautilus实验室为团队成员提供研发环境，搭建参赛平台，让广大学生的科技创新梦想成为现实，团队学生的科技创新能力及成果受到广泛好评。
学院高度重视机器人工程专业的成立、建设和发展。从夯实学科基础、提升教学质量、强化创新能力等方面发力，形成富有特色的人才培养体系，为人才培养赋能。选聘“湖北名师工作室”主持人陈绪兵为专业带头人。陈绪兵教授带领的“先进制造与智能机器人团队”长期致力于机器人在智能制造、运维、物流、服务、航空、医疗等领域的科研、技术创新与产业应用，成果积累为机器人工程新专业建设打下了坚实基础。建设了湖北省一流本科课程《工业机器人技术及应用》、湖北省虚拟仿真实验教学项目《智能制造虚拟仿真实验》；立项了湖北省教学研究项目“工业机器人系列课程的产学合作开发与立体化教材建设”，教育部产学合作协同育人项目“智能机器人实践资源平台建设”、“RoboMaster机器人创新竞赛实践平台建设”等教学研究项目，较好地满足了教学需要。开设《专业综合创新实训》，通过全员导师制实现全体学生参与，将专业培养目标、毕业要求指标点和课程目标相结合，培养学生综合应用和创新意识等。
奋斗是青春的底色
专业开设以来，同学们踔厉奋发、奋勇争先，既立足专业知识的学习，又矢志追求科技竞赛和各类校园文化活动。班级四六级通过率、国家奖学金、国家励志奖学金获奖率均名列前茅，获得学校优良学风班、活力团支部等集体荣誉；多位同学获得全国大学生机器人大赛RoboMaster机甲大师超级对抗赛、过程装备实践与创新赛、全国三维数字化精英联赛、全国大学生机械设计创新大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国高校数字艺术设计大赛等国家级、省部级以上学科竞赛奖项20余项。
从大一就加入“Nautilus机器人实验室”团队的方宁同学是工程机器人的负责人。在RoboMaster 2023机甲大师超级对抗赛（中部赛区）中工程机器人表演突出，被官方选择展示在结算界面中。方宁保研到重庆大学，虽然即将离开跟他一起成长四年的团队，但谈起他所热爱的RoboMaster 机甲大师赛依然满怀激情，他将秉承机器人专业拼搏进取的精神继续追求他的“机甲大师梦”。
获得4项专利授权、3项公开发明专利的周保生同学，被免试推荐研究生至吉林大学后谈到：“大学四年的点滴积累是我和同学们一起奋斗的美好经历，是整个班级团结拼搏的共同见证，我将带着这些宝贵的财富继续我的求学道路，努力成为机器人行业的专家”。
拿到年薪20多万工作offer的王佳同学担任过校科协主席，荣获“互联网+”创新创业大赛湖北省金奖、“挑战杯”省级一等奖、国家励志奖学金等多项奖励荣誉。“国际大学生工程力学竞赛虽然不在高水平学科竞赛榜单之内，推荐研究生也不能加分，但是这个比赛的难度很大，参赛者大多是华科、武大这类学校的学生。王佳参克服困难，学习了很多课堂上没有讲授过的高难度内容，比赛采用全英文试卷、全英文作答，获得亚洲赛区一等奖，非常不容易。”王佳得到了指导老师马志敏的高度认可。
薪火相传未来可期
2019级机器人工程班有10名党员，党员占比30.7%。班级建成以来，不断强化政治理论学习，加强组织建设，夯实专业本领，坚持立足创建优良学风，制定学风建设行动计划和课堂考勤制度；组建考研、英语四六级学习互助小组；组织考前模拟考试；开展考研督学互助等。
弦歌不辍，薪火相传。在2019级机器人工程班良好学风的氛围感染下，学院机器人工程专业的同学们刻苦学习、积极进取，在学业、科技竞赛等方面取得优异成绩。2020、2021级机器人专业的同学们接续奋斗，涌现出一批优秀的学生典型。目前担任“Nautilus机器人实验室”队长的20级王佳兴同学带领团队荣获第二十一届全国大学生机器人大赛RoboMaster 2022机甲大师超级对抗赛全国赛二等奖；20级凡子阁同学获得国家奖学金的同时还荣获中国机器人及人工智能大赛全国一等奖、“挑战杯·中国银行”大学生创业计划竞赛湖北省金奖等，21级李国豪、吴漪澜同学在科技竞赛中崭露头角，获得湖北省第十四届“挑战杯·中国银行大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。
机器人工程专业学生积极参加各种高水平学科竞赛，近两年获省级以上奖项超过100项，其中国家级奖项40余项。据统计，本专业13名同学参加“智能制造科创团队”，获得多项学科竞赛奖项。近20名学生参加“Nautilus机器人实验室”，多名学生先后担任队长、副队长、机械组组长、算法组组长以及英雄机器人、工程机器人、步兵机器人、无人机的负责人，是战队核心主力队员。
春风化雨育新人
学生的成长离不开老师的精心培育。学院推荐具有丰富专业建设经验、多次担任过学生班主任的曹鹏彬老师为2019级机器人工程班级班主任。她坚持因材施教，注重班级学生的个体化差异，充分兼顾学生发展的共性需求和个性化需求，帮助学生解疑释惑，及时回应和解决学生在学习、生活、竞赛等方面出现的急难愁盼问题。谈心谈话、集体班会、活动竞赛、专利指导、课堂教学……哪里有学生的身影，哪里就有曹老师的谆谆教导。
2021级机器人工程01班班主任的付中涛老师坚守为党育人、为国育才的初心使命，深入学生课堂、宿舍、支部，获评“优秀班主任”。作为专业骨干教师，在2019级机器人工程班同学的考研过程中，他在报考院校选择、专业课程复习指导、调剂信息资源介绍等方面一对一的给学生提供帮助。
担任2022级机器人工程02班班主任的叶鹏老师曾获评“校十佳优秀班主任”。叶老师认真负责，关爱学生，深受同学们喜爱。
机器人工程专业还有一批优秀负责的老师们，他们用爱陪伴学生成长，用学识引领学生成才。在课堂上他们为学生灌输专业知识、讲解课程内容，在课后他们与学生打成一片、组织各类师生联谊活动。亦师亦友，且学且乐。
春华秋实，时光飞逝。蓦然回首，大学的时光已落下帷幕。机器人工程班28名同学从冉冉升起的28颗星星已经成长为28束灿烂耀眼的光芒。即将奔赴祖国的四面八方，开启新征程、谱写新奋斗、建功新时代。4年的成长，从无有到的专业设置，从有要精的育人培养，从精到优的成才收获，一路凯歌、一路希望，他们将承载着机器人制造梦想，为祖国的机器人产业发展贡献青春力量！
