本网讯（通讯员 张荟）近日，为持续激发广大教师的教学创新动力，深入推进课堂教学革新，全面提升育人成效，学校举办了第六届教师教学创新大赛。本次大赛旨在贯彻落实立德树人的根本使命，对标高等教育高质量发展的标准，是学校深化教育教学改革、加强师资队伍建设的一项关键举措。
本校赛分为网络评审、现场汇报两个阶段，评审专家从创新成果报告的撰写质量、教学痛点识别的精准度、学情分析的深度、创新内在逻辑的严密性、课程思政元素的有效挖掘以及学生发展中心理念的落实情况等多个维度，对参赛项目进行了严格评判。评选出一等奖10名，二等奖9名，三等奖19名，优秀奖10名。
参赛教师比赛现场
本届比赛自启动以来，得到了各学院（部）及教师的积极响应，一批优秀的教师（团队）脱颖而出。参赛教师准备充分、精神抖擞，针对教学创新的难点问题，通过教学设计汇报、教学片段展示以及创新成果报告，全方位呈现了在课程思政融入、教学内容重构、教学方法创新、现代技术运用以及评价体系改革等方面的深入思考与实践探索，充分展现了我校教师追求卓越的教学风范和勇于创新的进取精神。
参赛教师普遍反映，此次大赛不仅是一个竞赛的平台，更是一个用于交流理念、学习借鉴、相互沟通以及自我提升的平台。通过与高水平评审专家进行深入交流，教师们进一步锤炼了教学理念，提高了教学技能，拓宽了改革视野。
本科生院在课程建设、资源调配等方面对教学竞赛工作给予了大力支持，强化了校院两级的联动协作。2025年，我校教师在各级教学竞赛中荣获省级以上奖50余项。今后，本科生院将继续以教学创新大赛为依托，持续探索支持教师教学创新的有效机制与服务模式，积极推广优秀教学成果，助力教师队伍建设与教学质量提高，推动学校教育教学质量和人才培养能力实现新跨越。 （审稿 卢涛 别尽秋）
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