坚守三尺讲台，深耕教育初心

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

今天，能够作为从教三十年的教师代表站在这里发言，我的内心满是感动与感恩。1993年，我满怀憧憬走进武汉化工学院，在这里求学成长，毕业后留校任教，一晃已是整整三十年。三十年光阴，是我扎根工大讲台、坚守教育初心的全部青春与热爱。回望从教之路，有耕耘的辛劳，更有育人的欣喜与温暖。

三十年前，我是台下求知的学生，受师长教诲点亮求知之路；三十年后，我在三尺讲台上，从初登讲台的忐忑走向从容笃定。高校教师既是知识传播者，更是青年成长的引路人。三尺讲台承载立德树人的使命，三十年来，我恪守师德师风，认真对待每一堂课、每一次答疑。教育是唤醒与陪伴，三十年教学相长，我见证一届届学生的成长，学生也推动我不断求索进步。

亲历三十载时光，我亲眼见证学校的飞速发展。课堂之上，从当年粉笔黑板的传统授课模式，到如今智慧教室、先进实验平台遍布校园，教学硬件迭代升级，人才培养模式也持续改革创新。学校从武汉化工学院阔步发展为武汉工程大学，学科体系完善，现有4个博士学位授权一级学科、23个硕士学位授权一级学科；科研实力不断增强，建有80个省（部）级及以上科研平台，并立足长江经济带，与地方共建13个科技创新平台；办学格局持续拓展，建成武昌、流芳两大现代化校区，综合实力、学术声誉与社会影响力实现大幅跃升。作为一名工大人，我由衷感到自豪。

教书育人三十载，最珍贵的收获，莫过于一届届学子的成长。二十多年前，当电信专业新生入学时，我给他们出了一道题：请写下一封信，留给三年后的自己。收信不是目的，我想让他们从踏进校门的第一天起，就学会与未来的自己对话。我把信件一封封收好、仔细保存——这背后是一位引路人的守望：四年太短，我怕他们在日复一日的课堂与考试中，忘了当初为什么出发。待到他们大三，我郑重地将信一一归还。拆开昔日的文字，同学们回望刚入校园时的期待与憧憬，既看到了当年的青涩，也照见了三年光阴的成长与懈怠。那一刻，我没有多说什么，只是陪他们静静翻检来路。教育有时就是这样的时刻：不替你指路，却在你回头时，点亮一盏灯，让你看清自己走了多远、还该往哪里去。

转眼二十多年过去，班级重聚时，不少同学特意提起这件事。他们说，大一那封信像一面镜子，年少时立下的目标至今还在鼓舞着自己，一路坚持走到今天。教师能做的，不只是传授知识，更是在青春心底埋下一颗种子，种子会发芽，灯火会传递，时隔多年，依旧回响。

三十年，是教书育人的历程，更是师者初心的薪火传承。老一辈师长严谨求实、诲人不倦的师风感染着我，如今我也努力把这份匠心接续传递。课堂坚持理论联系实际，课下当好良师益友。一代代教育工作者接力奋斗，传承的不只是专业知识，更是工大“求真务实”的精神底色。

站在教育高质量发展的时代新阶段，立德树人是时代赋予教师的光荣使命。在此，我满怀感恩。感恩时代给予教育工作者施展抱负的广阔舞台，感恩学校多年来的悉心培养与大力支持，感恩各位领导同事一路并肩求索，感恩一届届学子的信任陪伴。三十年是圆满回望，更是全新起点。

未来我将继续坚守三尺讲台，精进教学、深耕科研，做好学生成长路上的“点灯人”。希望同学们珍惜韶华、笃学实干；希望青年教师坚守育人初心，接续拼搏奉献。

教育之路，道阻且长，行则将至。衷心祝愿武汉工程大学薪火赓续、再谱新篇！祝愿各位领导、老师工作顺遂、再创辉煌！祝愿同学们不负韶华、学业有成！

谢谢大家！