新闻中心记者 姚一琳 吴灵灿 朱雨诺

在小红书、抖音拥有万余名粉丝，既有学习经验贴，又有潮流穿搭分享，他的自媒体被网友直呼充满“活人感”。然而，这只是他大学生活的调味剂——大学四年，他综合绩点排名专业第一，获A类赛事国家级奖项3项，雅思7.5分，六级600+，拥有10余次主持经历、4项朗诵作品，曾获国家奖学金、最美大学生优秀共产党员、十佳共青团员等20余项荣誉表彰……

这位集优秀和松弛于一身的“神仙学长”——外语学院2025届英语专业毕业生梁佳亮，即将前往上海交通大学（ICCI）攻读数字文创与管理硕士研究生。在“充分挖掘自我”的赛道里，他度过了充实而精彩的大学四年。

从“69”到“12.4万”的点赞量

“天呐！好有用的建议，面试英语用到了！”在梁佳亮抖音账号上的一条关于“研究生复试英文自我介绍”的经验分享视频底下，一位学生网友贴出了自己被电子科技大学拟录取的通知，该视频有近千个点赞。这是梁佳亮的抖音及小红书账号的日常，“五湖四海的学弟学妹”是他的主要受众群体。

“Welcome to my English channel……”从复习雅思到备战保研，梁佳亮在准备的过程中尝试将自己的学习心得做成分享视频，收到了许多正反馈。起初，他开通自媒体账号只是想做日常生活的分享，后来他在自媒体上刷到一些大学生学习成长类的经验帖，觉得十分受用，“我就想尝试从输入者变成输出者。”没想到，知识类内容的分享又反过来让他在学习上的自我驱动力变得更强。

梁佳亮第一次感受到“流量红利”，是他成功跨专业保研至至上海交大的一条分享《敬我自己这三年》，点赞量5000+，播放量20万+，粉丝瞬间涨了一千多人。回想2023年初即大二下学期，梁佳亮在他的第一条抖音视频里分享了他去厦门的旅行碎片，获得了69个点赞，开启了他的“旅行穿搭博主”之路。在引入知识类分享后，他发现点赞越来越多，粉丝量也逐步递增。

今年4月，梁佳亮又分享了一条去三亚的“旅拍大片”：蔚蓝的天空，蔚蓝的海，蔚蓝的少年。这条分享在抖音上收获了1.3万个点赞，评论区观感“活人感十足”。日前，他的自媒体账号共收获了12.4万的点赞量。但在梁佳亮看来，光鲜的背后，是他在求学路上“敢于跳出舒适圈、大胆尝试跨学科，以及天道酬勤”的底气。

“大学就是一个给我们试错的地方”

从小英语成绩最冒尖的梁佳亮，上大学顺理成章选择了英语专业。大一时期的他对未来并没有一个明晰的规划，“当时觉得自己选择了一个还比较喜欢的专业，就先好好把专业课学扎实。”在“朝八晚九”学好专业的同时，一件幸运的事悄然降临——大一下学期，他的普通话课程作业给任课老师许劲留下了深刻印象，很快他被邀请参加校主持人队的竞选。

进入主持人队是梁佳亮大学“路线图”的第一个关键节点。在这里，虽然他初来乍到，内心怯场，但是严格的训练让他来不及害怕就被“扔”到舞台中央去做即兴演讲、新闻评述等等。这个过程让他逐渐明白了“表达的意义”——

“首先肚子里得有货，表达起来才有底气，这就需要不停地充电学习，提升认知水平和文化素养；第二个是心态上的转变，大学的各种平台本身就是给我们提供一个试错的地方，不害怕犯错才不会错过尝试的机会……”梁佳亮甚至觉得，没有人是天生不怯场的，自信都是在不断地试错中成长积累起来的。

机会来了。大一下学期，他成为学校最隆重的颁奖典礼“五四”表彰大会的主持人之一。梁佳亮十分感谢“非常敢于给新人机会”的许劲老师，这次舞台的完成对他来说具有“里程碑”的意义。从那以后，他第一次比一次敢于在镜头和人群前讲话，一次比一次自信。

得益于主持队的历练，梁佳亮不仅开始尝试做自媒体，在互联网上表达分享自我，同时他开始燃起对新闻传播类专业的兴趣。他结合自己本身的英语专业“掐指一算”，“可能国际传播的方向就很适合自己。”于是，从大二才开始，他便踏上跨新传专业的保研之路，“因为我觉得自己不擅长考试，保研比考研更有优势。”梁佳亮经常自我分析。

“机会都是留给‘厚脸皮’的人”

一次有意思的契机又一次成为梁佳亮成长“路线图”的重要节点。大三上学期，他在学校的创新创业交流群里看到光能数理学院的同学在招募学科竞赛的项目主讲人，虽然这个比赛类型和自己的文科生身份相隔“十万八千里”——全国大学物理实验竞赛。

“我直接报名了，尝试一下总是没错的。”当时梁佳亮内心的目标已经很明确——丰富竞赛经历，为保研做准备。在竞赛中，他承担科普视频主讲人的角色，本来以为只需将参赛的作品项目做5分钟的陈述汇报，这对他来说难度是可以克服的。不料在决赛前，团队临时得知原本负责答辩的物理学方向的同学不能上场，需由主讲人来回答评委提出的专业问题。

比赛头天晚上，梁佳亮在一群理科生的“围攻”下，恶补“流体力学”到快天亮。他深谙，自己本来就是一个“物理学小白”，最大的优势是语言表达，能把自己理解的内容顺畅地表达出来就是胜利。于是，一上台他就引入自己的文科生身份，真诚地告诉评委，“我从完全不懂到给大家进行阐释，本身就实现了项目“从0到1”的科普意义上的突破……”

最终他们斩获了全国一等奖。将文科思维融入科技传播，这次比赛的经历让梁佳亮又悟了,这一点也是他特别想和学弟学妹们分享的，“参加什么领域的比赛不重要，重要的是你在这个比赛里承担的角色和发挥的作用，能否能挖掘、匹配到你的优势价值。”

“匹配、瞄准、信息差、优先排序、事项管理……”这些是梁佳亮不经意就提到的词，在他的整个保研过程中，他更像一个务实的职场人，瞄准目标，科学投放自己的时间和精力，并且敢于突破舒适圈去探索自己的最大可能性。

毕业季，梁佳亮在小红书上po出了一条《特别鸣谢，大学四年陪我一同成长的你们》总结帖：“还记得大一的那场校园剧，第一次主持，第一项朗诵作品，准备考雅思时的破冰行动，和理科小伙伴们一起组队拿下人生中第一个第一个国一，到后来拿下本科荣誉‘大满贯’，当过夏令营导师，也做过雅思助教，结交了很多高能量伙伴……”

“既要像箭一样瞄准靶心，也要如风一般拥抱沿途风景。”梁佳亮说，自己做自媒体的一个初衷，就是希望传递给大家一个有理想、高能量，同时也热爱生活的新时代大学生形象。