本网讯 （通讯员 刘影）9月9日下午，在第42个教师节来临之际，为弘扬尊师重教风尚，倾听教师心声，助力青年教师成长，学校在中和楼103会议室召开2026年新入职教师座谈会。校党委副书记、校长张彦铎，校党委副书记（正厅长级）潘慧明，党政办公室、组织部、宣传部、学工部、校工会、教师工作部（人事处）、人才工作办公室、研究生院、本科生院、科学技术发展院、计划财务处、国有资产与设备管理处、基建与维修处等部门负责人及新入职教师参加会议。

张彦铎向加入工大大家庭的新入职教师表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。他表示，学校历来重视人才队伍建设，将2025-2026年确定为“人才工作年”，纵深推进“人才强校”战略，学校人才引育工作体制机制不断完善，各类人才的成长性、发展性得到了很大提升，在教学、科研、社会服务等各个领域都取得了较好的成绩。

张彦铎指出，今天的中国，正从教育大国向教育强国阔步前行，时代对教师角色重新定义，教师不再是知识的简单搬运工，而是在人机共生、知识平权的浪潮中，守护思维深度、激发创造火花、塑造价值底色的“灵魂工程师”。他以“何以为师、何以在工大为师”为题，勉励新进教师，坚守初心，做立德树人的“大先生”，自觉将个人学术志趣融入教育强国、科技强国的国家叙事，把“小我”的奋斗坐标锚定在民族复兴的“大我”航程上，以“四有”好老师标准要求自己，大力弘扬践行教育家精神，用心培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；精研业务，做数智时代的“领潮者”，主动拥抱数字技术，深入思考“AI+化工”“AI+矿业”“AI+管理”等学科融合新范式，积极运用信息化教学手段，创新课堂教学模式，让每一堂课都有思维的张力。主动面向国家急需和行业“卡脖子”难题，找准研究方向，做有组织的科研、有用的科研，以学术深度支撑教学高度；担当实干，做学校发展的“生力军”，尽快适应岗位要求、融入校园氛围，快速熟悉学校办学理念、规章制度、发展规划，主动将个人成长与学校发展同频共振、同向同行，勇于探索新思路、尝试新方法、攻克新难题，以更多更优的工作业绩助力学校学科提质、教学创优、科研增效、品牌升级；修身立德，做风清气正的“引领者”，扣好职业生涯的“第一粒扣子”，严守学术规范，自觉抵制各种急功近利的诱惑。注重融于团队、乐于协作。涵养健康情趣，以饱满的精神状态和清正的人格形象，赢得学生爱戴、同行尊重和社会认可，自觉维护教师职业形象和学校声誉。

潘慧明主持会议并强调，相关职能部门要主动靠前、协同配合，积极在事业上搭平台、工作上强保障、生活上多关怀，解决新进教师的后顾之忧，切实把完善教师职业发展支持服务体系的各项工作举措落到实处。

座谈会现场，张彦铎为新入职教师代表授发教鞭。

陈绍维、孙莉、任远、徐佳琪4位老师作为新入职教师代表发言，畅谈了入校以来的切身体会及下一步的职业发展愿景。科学技术发展院、本科生院等职能部门现场就教师关切问题予以了回应。与会教师纷纷表示，将不断增强身份意识、责任意识，始终牢记为“党育人、为国育才”初心使命，立足岗位、服务大局，勇于担当、敢于创新，积极为学校高质量发展贡献力量。

审稿：吕容涛

供图：李世盛