本网讯（通讯员付艳锋张峰）8月31日，我校2018年暑期教·学工作研讨会在流芳校区四教多功能报告厅召开，副校长张彦铎出席会议并作了重要总结讲话。会议邀请教育部药学类专业教学指导委员会副主任委员、工程教育专业认证专家、四川大学宋航教授，以及麦可思数据有限公司技术总监马妍分别作大会主题报告。大会由学生处处长王涛主持。
会上，副校长张彦铎讲话强调，贯彻落实上级主要会议精神，做好开学主要工作；布置新学期教学工作任务；明确指出人才培养方案制订工作目标、思路、方法与路径。
第一，要认真贯彻落实“省教育厅贯彻落实习近平总书记视察湖北重要讲话精神及暑假前后三个重点工作视频会议精神、全省教育系统全面履行三项职责等有关要求”精神，把本次会议精神落实与开学工作的布置结合起来，认真做好开学迎新和各方面的教学工作，扎实做好秋季开学教学准备工作，确保教学安全和教学秩序；开展教学设施检查，保障教学安全；上好开学第一课、确保教学零事故。
第二，要贯彻落实程幼金书记、王存文校长在2018年暑期中层干部培训班上的讲话精神，结合“新时代全国高等学校本科教育工作会议精神”（成都宣言），学习王校长的《武汉工程大学“双一流”建设的政策选择与实施路径》，在双一流、新工科建设中思考教学与教学管理工作。要求本次会议结束后各单位组织教学管理人员开展专题学习。
第三，围绕学校本科教学人才培养工作，以人才培养方案制订为主线，以问题为导向，强调八个方面的问题。一是培养方案修订要基于专业认证和目标任务两个导向；二是论证时要充分考虑学分制和清考取消的两个制度背景；三是严格对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和工程教育专业认证国际标准两个标准；四是抓好课程与实践环节两个关键；五是要重点构建方案的体系构建与培养体现方式；六是要下力气解决好学季制和大类招生面临的难点问题；七是新的培养方案必须同时修订中文版和英文版，体现国际化；八是工作中要厘清教务处与学院，学院与教师两个关系。教务处的主要任务是组织协调，审查督办，学院是人才培养方案修订和执行的主体。同时，在学院层面，学院要发动和引导，激发每位教师以专家身份参与到培养方案制订中来，制定相关质量评价标准。
四川大学宋航教授做了题为《借鉴我国工程教育认证的理念，推动本科教学质量提升的思考》的报告，结合工程教育专业认证理念，解读了我国工程教育专业认证的内涵，并就如何开展认证，理论联系实际推动学校本科教学质量提升提出了指导性的建议。
北京麦可思技术总监马妍对《麦可思专项跟踪调查报告》进行解读，主要从高等教育质量观：OBE视角，结合我校毕业生和在校生相关调查，对全校的专业、学生就业、毕业生满意度、课程体系、教·学·管情况等方面作了关联分析与解析。
化工与制药学院院长喻发全、材料科学与工程学院教学副院长江学良结合本院的“工程教育专业认证”的实践，结合认证标准，从宏观政策理解到学院层面精心组织准备到微观实操进行了经验交流。电气信息学院教学副院长杨述斌选取学院教学培养方案修订、教学成果培育、青年教师教学发展培养三个案例分享了教学管理的经验与感悟，体现以生为本的教育教学情怀。艺术设计学院教学副院长宋奕勤对教学管理的规范性、统筹性、创新性结合学院特色作了经验汇报；教务处副处长蒋尹华对学校前阶段本科专业人才培养方案修订与执行情况进行了小结，提出了学校下一轮本科人才培养方案修订工作的指导思想和基本思路。
大会围绕人才培养这一核心，从工程教育专业认证、人才培养方案修订、教学管理三个主题展开专题报告与经验分享。从政策到务实，结合工程教育专业认证标准、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合校情，以问题为导向，深入剖析与研讨教·学的成效与短板，找准问题症结，探讨破解方法与路径，有理有据，富有实效；经验分享以校本案例，真实呈现师生的以学为中心的教学理念、以人为本的教育教学情怀。
教务处、学生处全体管理人员、各学院（部）院长（主任）、分管教学工作副院长、副书记、专业负责人、教学秘书、辅导员，校教学督导组成员、相关职能部门负责人200余人参加会议。
